“我也不想分开，我们要在一起。”
“我才不去二班呢~哼~”
“我要不去，我要和大家在一起。”
……
小朋友们七嘴八舌，本来只是询问去了二班能不能再回一班的问题，简单回答就好啦，但是渐渐的变成了统一思想行动，大家都不愿意去二班，都要留在一班，原因是不想和大家分开。
这事情是在给老师们增加阻碍，但如果想到这个原因，老师们又觉得小朋友们实在可爱，因为和大家成了好朋友而不想分开，多可爱吖。
所以她们并不生气，而是耐心地给大家解释。
如若被分到了二班，当然是可以来一班的，大家还是在小红马学园里，平时还是能见面的，不存在分开当不成好朋友的情况。
经过老师们的耐心回答，小朋友们渐渐的也不再抵触，于是小柳老师指了指放在脚边的一个纸箱子说：“那我们来抽签啦，大家排好队，依次过来。”
“小白和小米维持好秩序。”
小白和小米立即出马，在她们的维持下，小朋友们排好队，依次经过纸箱子，从里面抓出一张纸条。
排在最前头的是嘟嘟。
嘟嘟随手抓了一张纸条，迫不及待地打开，只见纸条上没有别的，只有一个数字，写的是“2”。
“小柳老师，我是要去二班吗？”
小柳老师说：“对的，数字2就是二班，数字1，就是一班。”
“哈哈哈，我也是二班，嘟嘟，我们永远在一起。”大笑的是榴榴。
嘟嘟本来有点不高兴的，但是听了榴榴的话，心情立即就好啦，两人哈哈笑，开心不已。
她们的笑声感染了其他的小朋友，原来被分到二班也不差嘛。
渐渐的，全班小朋友们都抽了签，一班二班人员都已经确定，有的高兴，有的低落，大家聚在一起叽叽喳喳地聊天。
这时候，小柳老师说道“小朋友们，现在，分到一班的小朋友，请站到小圆老师身前，分到二班的小朋友，请站到小满老师身前，大家快一点哦。”
小朋友们叽叽喳喳，乱糟糟的，但好在还是分开了。
这时候，小柳老师再