第四百一十一章 宋瑶：想不想玩点刺激的？(2/7)

    台下众人聚精会神。

    30分钟过去，许青舟进入第二部分内容，高斯对素数在算术级数中分布的研究和许青舟他自己在证明孪生素数定理时对素数在算术级数中分布的研究。

    毕竟，要研究素数，就绕不开关于素数的分布问题。

    到这部分内容，刚才还勉强能听懂的人也开始跟不上许青舟的思路，变成无情的拍照机器。

    许青舟也注意到这种变化，可同样没有刻意放慢速度。

    现在的内容对于大一的同学来讲确实属于地狱级，但在他看来仅仅是因为量大，需要些时间消化。

    某些上节课像傻子一样，这节课不也把前面一部分内容听懂了嘛。

    并且，上点强度也刚好可以把想混学分的筛掉。

    角落里，自从许青舟开始讲新内容，上节课还吐槽过简单的马尔斯就逐渐进入听天书的状态。

    他瞧着身旁这位才认识的朋友，“詹姆斯，你听懂了？”

    “我原本以为诺维奇教授的数学分析课够变态了，现在才发现诺维奇教授很善良。”

    马尔斯认同地点了点头。

    “今天的内容就是这些，谢谢大家。”

    许青舟见时间差不多了，就放下记号笔。

    百分之九十九的问题，但这群年轻人的某些提问，倒是真的可以让人想起一些新的东西。

    就比如刚才一位叫迪诺·康纳利小哥，问了个素数的偏差统计定律的问题。

    很有意思。

    让许青舟考虑要不要重点研究一下素数的分布在“短区间”和“长区间”之间交替出现这种定律。

    说不定，解决黎曼猜想的道，就在其中。

    许青舟不由想到上次霍尔恩的玩笑话。

    一节课就这样过去。

    在下课前，许青舟最后还是强调了一遍：“我想有必要提醒一下选修这门课的同学。如果你们对素数感兴趣，非常欢迎，但如果是为了学分.”

    “我建议你们在选课结束前换其他课程，否则只能很遗憾地说，这学期很艰难。并且，相信我，拿到学分的概率会比上帝丢骰子砸中你的概率还低。”

    台下顿时传来窃窃私语，不