第三百六十章 能让人灵魂都升华的刺激(2/7)

的知识，可大四的来可能都得抓瞎。

    教室里，肖元珊目光紧紧盯着许青舟，有些好奇这种对他们而言很难的题目在许青舟这里需要多久才能解决。

    这位学长非常厉害。

    她之所以来京大，其中一部分就是因为许青舟。

    这就好比珠穆朗玛峰，是所有登山爱好者心中想要挑战和超越的目标。

    许青舟越厉害，才越有挑战性。

    肖元珊在心中给自己打气。

    左侧靠窗的位置，吕若鸿同样等待，想知道自己和许青舟的差距。

    许青舟把题目浏览一遍，大脑里很快就形成解题思路。

    “这道题，总共包含了同余方程的求解、费马小定理的应用以及素数分布与筛法的应用，其实，只要掌握了这些主题的基本概念、性质和定理，并能够灵活运用，就能求解和证明。”

    基础题。

    数学分析1前半部分的内容。

    全是基础，但环环相扣，挺复杂。看得出来顾教授为了给这群学弟学妹们“降温”煞费苦心。

    许青舟拿起粉笔，在黑板上刷刷地写起来。

    台下，顿时露出大片了诧异的目光。

    肖元珊眸子凝了凝，这么快？从看到题目到动笔，也就才十几个秒吧，差距这么大吗？

    顾志钟抱着茶杯，微微点头，他就是想告诉这群年轻人，人外有人，天外有天，想要学好数学，还是得静下心来。

    别整天想有的没的，真当人人都是许青舟啊。

    “这里，需要用到夏国剩余定理和二次剩余理论进行求解就特别注意模 p^2的二次剩余方程的解与模 p的解之间的关系。”

    许青舟说得很快。

    台下，大家经过短暂的诧异过后，也很快进入状态，跟着许青舟的思路进行计算。

    等说到佩尔方程与递归关系的时候，有些人脸上已经出现迷茫的表情。

    许青舟也不慌，节奏放慢了些，敲了敲黑板，道：“到这一步，最重要的就是得利用佩尔方程的解的递归性质”

    顾志钟望着台上侃侃而谈，游刃有余的年轻人，脸上带着毫不掩饰的赞许，心说这小子要是能当个老师也好，讲课