第三十四章 N(2/3)

过学院的初衷本就是让学生们先适应一下野外的环境，之后的几次探险安排，才是真正让这些学生们适应野外的时候。烟囱山的一处半山腰上，对战系一年级一班正在休息。因为本身就没有压力，所以学生们三四个围坐在一起，有说有笑，显得十分自如。而景禾也坐在一块石头上，无奈地看着面前的鬼斯。“我说了，真，是乔伊小姐用仪器取出来的，‘剧毒宝珠’这种东西，不用仪器取出来，只会对喷火驼造成二次伤害。”“真”字上，景禾还做了强调。“口桀？”鬼斯歪着脑袋，瞥了他一眼，满脸的不信。那你昨天为什么要把手套丢掉？“抓过‘剧毒宝珠’的手套，不应该丢掉吗？”景禾反问道。鬼斯露出迟疑之色。“口桀？”果真？“那不然你给我，我去还给大吾。”看着景禾伸来的手掌，哼了一声。不管是怎么来的，我都舔过了，那就是我的了！鬼斯梗着脑袋，一脸硬气。见状的景禾微微一笑。行，下次给你弄个“黑色淤泥”。“同学们，来对战吧！”这时，一名看起来有些中二的少年抓着精灵球站了起来，大声提议道。别说，还真有人给予回应。于是乎，一场“如火如荼”的班内对战戏码就此拉开。“景禾老师。”与此同时，一向好战的亚莎竟然走了过来。“嗯？”抬头看去，就看到她带着几分扭捏，最后一咬牙，飞快地把一本看起来薄薄的书塞到他手里，然后飞快地跑开了。“这是我爷爷让我给你的，说是谢礼。”“口桀？”鬼斯凑过来脑袋。《鬼火心得》这也是给我的吧？想到这里，鬼斯伸出舌头。“停！”景禾及时喊停，“这是书，又不是吃的，更不是‘剧毒宝珠’。”好在他及时抽开，这才没有被鬼斯“污染”。鬼斯讪笑了几声。我就想尝尝咸淡....我就是看看真假。景禾没好气地白了他一眼，翻开书简单浏览起来。这种手写的心得与“招式记录器”不一样，上面是训练家与宝可梦对于一个招式的心得与理解，能从中学会多少，得看训练家与宝可梦的悟性。亚莎的爷爷穆拉是丰缘地区前任火系四天王，其在火系宝可梦的培养上，就算是在整个宝可梦世界，应当也可以排的上号。而“鬼火”也是一个火系招式，穆拉对于这个招式的理解与认知，也肯定比景禾与鬼斯深得多。翻开书的第一页。“鬼火也是火，与其称之为‘鬼火’，倒不如称其为‘诡火’.....”“....九尾的尾巴