第254章(3/5)

用，非常有价值的数学分支，如果王东来成就院士，并且拥有带研究生和博士的资格之后，带出几位在学术上取得成绩的学生，最后也和他一样成为院士的话。“数论中素数只能被1和自身整除的整数，这里在平面上用图形进行表示，如图。”一边说着，王东来在写字板上快速地画出一个规整的坐标图。“我们用x·y且x＝2n（n＞3）来定义一个平面偶数，由于x＝2n，那么我们设x＝n＋n＝2n（1＜n＜2n，n∈N*）。”“平面偶数x·y的形式可以变换为：x·y＝n·y＋n·y，如图所示。”这句话刚说完，王东来的手下就再次画出一张图来。“现在，我们回到想x·y＝（n＋n）·y＝n·y＋n·y。”“设，容易看出，在{1，n}区间至少一个平面奇素数：pr1＝n·y-k1·y（k1≥0且k1∈n）”“根据波特兰——切比雪夫定理：在{n，2n}区间至少有一个平面奇素数：pr2＝n·y＋k2·y（k2≥0且k2∈n）”“……”“即，平面偶数x·y等于pr1＋pr2。”三分钟，王东来就把这个问题详细地讲解了出来，在写字板上写下了大半个版面。提问的教授，原本对于王东来的回答有些憋气，觉得他太狂妄张扬了，可是看到王东来信手拈来，将自己不懂的问题鞭辟入里地讲解出来，心里顿时疑惑尽消，随之浮现出一丝钦佩之感。“谢谢王教授指点！”中年教授认真地躬身表示感谢，道谢说道。“不用客气！”王东来笑着点头，目光再次扫过下面的众多学者教授。被王东来的目光扫过，不少人的神情都变得有些古怪起来，此刻就像是老师在给学生上课一样。只不过他们这些在讲台待了数十年的教授，现在却变成了学生。一个又一个的手举了起来，问出了各种各样的问题。因为之前王东来已经说过要让大家提出有价值的问题，所以不少人都很珍惜这个提问机会，问出的问题都是很有难度的关键节点。王东来也不担心，当即就在讲台上，把自己的想法理念一一道出，详细地讲解出来。大厅内的气氛一片融洽。黄云等数学会的领导和参会的几位院士听完这些内容，都是一脸满意地点点头。而就在这个时候。在台上的王东来也准备再挑选一个人问问题就结束提问的时候。在偏僻的一个角落，忽然站起来一个人，声音极大地喊着：“我有问题！”突兀